斯蒂芬·伯克斯(Stephen Burks)和肯塔基大学的学生突破了工艺的界限

美国设计师Stephen Burks与肯塔基州伯里亚学院的学生合作,创造了突破工艺界限的家居配件和抽象物品

设计师斯蒂芬·伯克斯在伯里亚学院陶瓷车间的肖像,周围是五颜六色的陶瓷花瓶
斯蒂芬·伯克斯在肯塔基州伯里亚学院的陶瓷工作室,与学生们合作创作的作品
(图片来源:贾斯汀·斯基恩斯)

美国设计师Stephen Burks推出了一个与伯里亚学院学生工艺计划合作的系列,一系列的家居配件,通过合作探索工艺和设计的可能性。伯里亚学院是一所成立于1855年的肯塔基州文科学院,是南方第一所男女同校的综合学院,以保存传统工艺技术为使命,同时庆祝学生的多样性。

斯蒂芬·伯克斯和伯里亚学院

斯蒂芬·伯克斯和伯里亚学院的学生一起处理木材样品

Stephen Burks和Berea学生Joseph Tayo Opaleye

(图片来源:贾斯汀·斯基恩斯)

自2018年以来,Burks一直与该学院合作,与学生们密切合作,使用各种材料和技术创作物体。伯克斯已经与学院所有院系的学生合作开展项目,包括木工、扫帚工艺和编织,还有一个陶瓷项目仍在开发中。

伯克斯的第一步是考虑他的实践可能对伯里亚及其学生产生什么影响,并决定以合作的方式建立合作关系。2019年10月,通过与设计历史学家格伦·亚当森的谈话,伯克斯被介绍给了学生们,他说:“我公开呼吁让他们参与到设计过程中来。”“我想非常清楚地告诉他们,我在那里不是一个独裁者。我是作为合作者去的。Burks介绍了基本的设计思维,要求学生将形式、比例和色彩理论作为设计过程的第一步。

制作带蒸汽弯曲部件的木篮子

正在进行的“社区篮子”,使用蒸汽弯曲的木材

(图片来源:贾斯汀·斯基恩斯)

伯克斯解释说:“我们必须找到一种方法,让学生们在几十年(实际上是近一个世纪)只做体力活之后,也有可能成为设计师。”这一过程包括举办一系列研讨会,让学生接触设计和创意工具,然后用这些工具来影响物体的制作。

“在这些研讨会上,我考虑了很多学生的意见,从想要设计出适合自己家的东西,到想要表达传统的阿巴拉契亚文化或他们自己的移民文化(对刚来肯塔基州的学生来说)。”

工艺和设计的集合

三个由蒸汽弯曲的木环做成的木篮子

“社区篮子”

(图片来源:贾斯汀·斯基恩斯)

到目前为止,胶囊系列包括像素灵感主题的枕头和投掷物,模块化木托盘和篮子,未来的作品包括陶瓷花瓶。

对于每一种技术,伯克斯都鼓励学生探索如何将其推向新的领域,结果包括专门为篮子设计的蒸汽弯曲盒,以及供学生输入纺织品的新编织技术。

悬挂物体具有多色扫帚纤维

斯蒂芬·伯克斯和伯里亚学院的《扫帚的东西》

(图片来源:贾斯汀·斯基恩斯)

在伯里亚学院的院系中,伯克斯最着迷的是传统的扫帚工艺。他说:“扫帚工艺部门仍然在染色他们自己的扫帚玉米,仍然在用他们过去一百年来一直在做的方式制作扫帚——这是美国最后一个传统上生产扫帚的地方。”他与该部门合作的作品是“扫帚物”,这是一个抽象的“环境物体”,将26把扫帚组合成一个直径4英尺的球体,这一设计超越了它的传统功能。

“我觉得我必须去寻找一种新的形式,一种新的方式来使用这种以前没有人做过的技术。令人惊讶的是,如果我们追求一个更概念化的目标,而不是一个功能性的目标,那么在每个工艺部门都有可能实现什么。

方形枕头,有多种颜色的格子图案

“像素”缓冲

(图片来源:贾斯汀·斯基恩斯)

彩色条纹图案的纺织品桌架

“像素”表运行器

(图片来源:贾斯汀·斯基恩斯)

彩色纤维扫帚制造机

“扫帚的事情”正在进行中

(图片来源:TBC)

斯蒂芬·伯克斯(Stephen Burks)和学生们正在研究陶瓷作品

斯蒂芬·伯克斯和陶瓷厂的学生们

(图片来源:贾斯汀·斯基恩斯)

橙篮夹

篮子里夹

(图片来源:Justin Skeens -)

信息

该系列的社区篮子和托盘,像素Placemats,桌垫和枕头是独家通过dwr.com(在新标签页打开)

stephenburksmanmade.com(在新标签页打开)

罗莎·贝托利出生于意大利乌迪内,现居伦敦。自2014年以来,她一直是Wallpaper*的设计编辑,负责印刷版和网络版的设计内容,以及特别的编辑项目。通过她在Wallpaper*的角色,她写了大量关于所有设计领域的文章。Rosa一直是各种设计讲座和会议的演讲者和主持人,包括伦敦工艺周,Maison & Objet,意大利文化研究所(伦敦),cli,扎哈·哈迪德设计,Kartell和Frieze艺术博览会。罗莎一直是图表建筑奖、荷兰设计奖和设计协会标志的评审团。亚博极速线上娱乐她曾为众多英语和意大利语出版物撰稿,并担任时尚和设计品牌的内容和传播顾问。